Handige links

Hieronder vind je een aantal handige links die je kunt raadplegen bij het maken van je podcast!

Links over podcasting:

http://nl.wikipedia.org/wiki/Podcasting
http://www.challenge-media.com/nieuws/BlinfoMail/artikel551.html
http://www.watjevanberenlerenkan.nl/Hoe%20maak%20je%20een%20podcast.pdf

Links over radioreclames:

http://www.radiocommercial.nl/index_2.html
http://www.radiocommercial.eu/
http://www.radiocommercials.nl/
http://www.marketing-podcast-nl.com/category/reclame/

Links over geluiden:

http://www.findsounds.com/
http://www.partnersinrhyme.com/pir/PIRsfx.shtml
http://simplythebest.net/sounds/

Theorie reclame

Advertentie

Elke reclamemaker heeft met zijn advertentie een doel. Hij wil de lezer amuseren, informeren, overtuigen of activeren. Het belangrijkste doel van een advertentie is activeren: de luisteraar overhalen om een product te kopen of een bepaalde dienst te gebruiken. De andere drie doelen ondersteunen het hoofddoel “activeren”.

Een advertentie bevat meestal vier elementen:

Aandacht trekken. Dit kan door aparte en opvallende geluiden te gebruiken of door de luisteraar te amuseren met een grappige slagzin of pakkende melodie.

Informeren. De luisteraar moet weten wat het product of de dienst inhoudt (wat is het, wat heb je eraan, hoe ziet het eruit, wat kost het?).

Overtuigen. De luisteraar moet inzien dat het product waardevol of handig is. Daarvoor gebruikt de reclamemaker argumenten, bijvoorbeeld: goede kwaliteit, veel extraatjes, fraaie vormgeving, lage prijs.

Activeren. De luisteraar moet het product immers gaan gebruiken. Reclamemakers activeren de lezer vaak met een slagzin, die soms een woordspeling (een grapje of een dubbele betekenis) bevat: “In disco Traffic ben je goedkoper uit!”.

Beoordeling eindproduct

Beoordeling eindproduct

Bij de beoordeling wordt gelet op de volgende aspecten:


- Samenwerking onvoldoende voldoende goed


- Reclame inhoudelijk onvoldoende voldoende goed
(vier elementen en twee argumenten)


- Reclamespotje onvoldoende voldoende goed


-Verzorging onvoldoende voldoende goed


-Presentatie onvoldoende voldoende goed


-Beoordeling medeleerlingen onvoldoende voldoende goed


-Eindbeoordeling onvoldoende voldoende goed

Les 3 & 4

Les 3 & 4

De komende twee lessen gaan jullie de reclame, die jullie bij de opdracht van les 1 hebben bedacht, realiseren. Het is de bedoeling dat jullie een radioreclame gaan maken in de vorm van een podcast. Hieronder staan een aantal voorbeelden van bekende en minder bekende radioreclames:

http://www.radiocommercial.nl/index_2.html
http://www.radiocommercial.eu/
http://www.radiocommercials.nl/
http://www.marketing-podcast-nl.com/category/reclame/

Je hebt een aantal factoren nodig om je radioreclame tot een succes te maken.

1. De reclametekst: moet aansluiten bij de doelgroep en moet aantrekkelijk/pakkend zijn.
2. De muziek: moet bij het product passen en opvallen.
3. De geluidseffecten: moeten verrassend en origineel zijn.

Er zijn vele manieren om geluiden aan je podcast toe te voegen. Je kunt de geluiden (net als de tekst) opnemen met de microfoon zoals ze bij een hoorspel doen.
Je kunt de geluiden ook via het internet downloaden. Er zijn veel websites beschikbaar waar je gratis allerlei geluiden kunt downloaden. Hier volgt een aantal links:

http://www.findsounds.com/
http://www.partnersinrhyme.com/pir/PIRsfx.shtml
http://simplythebest.net/sounds/

Na twee lessen laat iedereen de gemaakte radioreclames horen in de vorm van een presentatie.

Les 2

Les 2: Podcasten

Vraag 1

Jullie gaan in de komende lessen zelf een podcast maken. Maar wat is nu precies een podcast? Schrijf hieronder in 4 regels op wat een podcast is. Raadpleeg meerdere bronnen! (En waar komt de naam podcast vandaan?)

Vraag 2

Hoe werkt podcasten precies?

Vraag 3

Welke software/hardware heb je nodig voor een podcast?

Vraag 4

Bedenk twee manieren hoe je een podcast bij het vak Nederlands zou kunnen gebruiken.

Vraag 5

Ga naar de website van Radio 538 en download een podcast van een uitzending van DJ Tiësto. Beluister deze podcast en vertel kort wat je van deze manier van bestanden overbrengen vindt. (denk aan: makkelijk te vinden/goede kwaliteit/beschikbaarheid enz.)

Vraag 6

Stel je voor dat je je eigen website of weblog hebt met daarop jouw podcasts. Bezoekers van jouw website kunnen gratis jouw podcasts downloaden. Waarover zou jij wel eens een podcast willen maken? (Welk(e) onderwerp(en), hoe lang, welke muziek enz?)

Les 1

Opdracht les 1:

Bedenk met een groepje van vier leerlingen zelf een product of een dienst, waarvoor je een radiospotje gaat maken. Als je niets weet, kies dan uit de lijst.
Fantasieproducten:
· een drankje waarmee je in 10 minuten een proefwerk kunt leren
· een pilletje waarmee je iemand verliefd kunt laten worden
· de vederlichttas waarin je boeken maar 10% wegen van het normale gewicht
· de smoezencentrale waar goede smoezen te koop zijn.
Als je het leuker vindt, mag je ook reclame maken voor een “dienst” uit de werkelijkheid, zoals Greenpeace, Dierenbescherming, PVV, of een andere organisatie.

Denk na over de inhoud van je reclamespotje:

Noteer het doel: wat wil je bereiken?
Noteer de hoofdgedachte.
Noteer het publiek waarop je je wilt richten.
Bedenk een pakkende slagzin om de aandacht te trekken.
Noteer wat je product of dienst inhoudt: wat bied je precies aan?
Bedenk minstens twee argumenten waarom de luisteraar je product of dienst zou gebruiken.
Bedenk met welke muziek/geluidseffecten je het reclamespotje zou kunnen opleuken.
Zorg ervoor dat je spotje tussen de één en drie minuten lang is.