dinsdag 3 juni 2008

Les 1

Opdracht les 1:

Bedenk met een groepje van vier leerlingen zelf een product of een dienst, waarvoor je een radiospotje gaat maken. Als je niets weet, kies dan uit de lijst.
Fantasieproducten:
· een drankje waarmee je in 10 minuten een proefwerk kunt leren
· een pilletje waarmee je iemand verliefd kunt laten worden
· de vederlichttas waarin je boeken maar 10% wegen van het normale gewicht
· de smoezencentrale waar goede smoezen te koop zijn.
Als je het leuker vindt, mag je ook reclame maken voor een “dienst” uit de werkelijkheid, zoals Greenpeace, Dierenbescherming, PVV, of een andere organisatie.

Denk na over de inhoud van je reclamespotje:

Noteer het doel: wat wil je bereiken?
Noteer de hoofdgedachte.
Noteer het publiek waarop je je wilt richten.
Bedenk een pakkende slagzin om de aandacht te trekken.
Noteer wat je product of dienst inhoudt: wat bied je precies aan?
Bedenk minstens twee argumenten waarom de luisteraar je product of dienst zou gebruiken.
Bedenk met welke muziek/geluidseffecten je het reclamespotje zou kunnen opleuken.
Zorg ervoor dat je spotje tussen de één en drie minuten lang is.

Geen opmerkingen: